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随着新理念的贯彻,新教材的使用、新的学习方式的推广,语文课堂教学已显现出勃勃的生机,发生了可喜的变化.但目前的语文教学现状仍不容乐观.学生语文能力素养的下降,语文教学效率低下,教学效益和质量不高.
在新课标下高中语文教师角色的转变
【摘 要】
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随着新理念的贯彻,新教材的使用、新的学习方式的推广,语文课堂教学已显现出勃勃的生机,发生了可喜的变化.但目前的语文教学现状仍不容乐观.学生语文能力素养的下降,语文教学
【机 构】
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吉林省扶余县第三中学
【出 处】
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吉林省教育学院学报(中学教研版)
【发表日期】
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2010年10期
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