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本科护理专业教育质量是护理教育的焦点问题，做好教育过程不同环节的质量控制，是实现教育培养目标的有效手段。为此，着重探讨了影响本科教育质量诸多因素中有关教学计划执行、护理科学研究训练、学习终结的综合评价等3个因素的质量控制问题。
控制本科护理专业教育质量不容忽视的3个环节
【摘 要】
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本科护理专业教育质量是护理教育的焦点问题，做好教育过程不同环节的质量控制，是实现教育培养目标的有效手段。为此，着重探讨了影响本科教育质量诸多因素中有关教学计划执行、护
【机 构】
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北京协和医学院护理学院
【出 处】
：
中华护理教育
【发表日期】
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2009年7期
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