【摘 要】
:
作文教学具有情感性的特点 ,心理作文教学就是在作文教学过程中将心理健康教育渗入其中 ,在注重写作训练的同时 ,注重培养学生良好的心理素质。那么 ,作文教学如何渗透心理健
论文部分内容阅读
作文教学具有情感性的特点 ,心理作文教学就是在作文教学过程中将心理健康教育渗入其中 ,在注重写作训练的同时 ,注重培养学生良好的心理素质。那么 ,作文教学如何渗透心理健康教育呢 ?笔者教学中 ,从以下三方面作了一些有益的尝试。一、指导学生写好“心理日记” ,为心理保健?
Composition teaching has emotional characteristics. Psychological teaching is to infiltrate mental health education into composition teaching. While focusing on writing training, it focuses on cultivating students’ good psychological quality. So, how can writing teaching penetrate the mental health education? In the author’s teaching, some useful attempts were made from the following three aspects. First, guide students to write a “psychological diary” for mental health?
其他文献
作为语文教学的主体工程──阅读教学创新能力的培养,如何适应“剧烈的变化向人类现存的一切袭来的”新世纪,就亟须作出深沉的反思和理性的思考,以构建阅读教学创新能力培养的新
钢铁行业在国民经济、人民生活和国家安全等方面发挥着不可替代的作用。新常态下,面对迫在眉睫的钢铁行业生态化发展需求,我国该如何应对?在今年举办的第六届中国钢铁规划论
Ⅰ )《中国近代现代史》教科书上册课本第 2 6页 :“1862年 ,由于歹徒出卖 ,陈玉成被俘 ,不久 ,英勇就义。”既然是能且出卖“陈玉成的人”岂能仅仅斥之为“歹徒” ,何不称之
1994年5月~1997年3月,我科共施行全膀胱切除可控性回结肠膀胱6例,均获得成功,随访4~36个月,除1例有一过性尿路感染外余均效果满意,报告如下.1资料与方法1.1一般资料:6例均为男性,年龄42~6
一、关于因果关系的本质哲学界一直把因果关系界定为一种现象和另一种现象之间的“引起和被引起”的关系。这种界定只是局限于对因果关系的一种经验描述,并没有深入到因果关系
贵刊新近推出的“商榷与正误”、“教材谈丛”的的确确体现了办刊人的可贵的“科学精神”。在经济转型时期 ,金钱对多数人的吸引力似乎比科学对人的吸引力更大。而“商榷与正
为适应社会主义现代化建设对人才素质的全面要求,着力引导学生全面素质的提高和创新人才的培养,进一步深化普通高校招生考试制度改革,根据教育部的部署,我们江苏省将于2000年试行“3+X”
贵刊1999年第3期上发表了蔡美湖老师“74千米/时与75千米/时辨析”一文(以下简称“蔡文”),对人教版初二物理第一册中第22面第6题进行了讨论.笔者对其中的论点和论证过程皆持有不同见解,现提出以
重复肾盂重复输尿管畸型输尿管结石膀胱乳突状瘤1例报告武警黑龙江总队医院外一科孙连生,郝天军,杨玉梅(哈尔滨150076)关键词重复肾盂,重复输尿管,输尿管结石,膀胱乳突状瘤患者,男,32岁。间歇性
说明能力着重指说明文的阅读和写作能力。说明文阅读能力的培养,能够从比较阅读中掌握说明文的特点,以形成能力。说明文写作能力的培养也能从比较写作中掌握说明文的特点,逐渐形