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语言实验室是教育信息技术在语言教学中的实现手段,是外语教学中必不可少的模式和方法。以CNKI的《中国学术期刊网络出版总库》全文版为数据来源,检索并统计了以语言实验室为主题的相关研究论文的产出情况,其中对论文的年代分布、期刊分布、主题分布、作者情况和基金资助情况等方面进行了分类比较研究,运用文献计量学的基本定律分析并探讨我国高校语言实验室的发展过程及现状,并提出了存在的问题。