【摘 要】
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单元复习课是小学英语教学中十分重要的课型。为进一步提升复习教学的实效性，教师须重视资源统整，丰富课程资源，补充知识维度，提升课堂质量。结合译林版《英语》教材的单元复习课教学实例，教师可以从整合教材资源、融合课外资源、综合时事资源三个方面入手，对英语单元复习教学中的资源进行统整，提升单元复习教学的实效性。
【基金项目】
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江苏省教育科学“十四五”规划教师发展专项课题“单元整体教学中小学英语教师教学设计能力培养的实践研究”（课题编号：J-c/2021/01）的阶段性成果；
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单元复习课是小学英语教学中十分重要的课型。为进一步提升复习教学的实效性，教师须重视资源统整，丰富课程资源，补充知识维度，提升课堂质量。结合译林版《英语》教材的单元复习课教学实例，教师可以从整合教材资源、融合课外资源、综合时事资源三个方面入手，对英语单元复习教学中的资源进行统整，提升单元复习教学的实效性。
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