谈多媒体信息技术与高中音乐素养教育

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作为一门开放性和娱乐性较强的学科,音乐学科的首要教学任务旨在强化学生对于音乐作品的兴趣和提升学生的各项音乐能力,达到提升学生文化素养的目的.一方面,是为了更好地强化学生的艺术素养,另一方面,则是帮助学生能够通过音乐学科来缓解自身的学习压力.本文对多媒体信息技术与高中音乐素养教育进行简要分析.
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