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在美术教学中,教师可以适当地借助游戏的形式,提高学生的专注度,实现美术教学高效课堂。从教师的角度来看,教师作为课堂的设计者以及引领者,必须要学会观察学生的感受,进而及时做出调整,设计出学生喜爱又能受益的课堂模式。
利用美术游戏 优化美术学习
【摘 要】
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在美术教学中,教师可以适当地借助游戏的形式,提高学生的专注度,实现美术教学高效课堂。从教师的角度来看,教师作为课堂的设计者以及引领者,必须要学会观察学生的感受,进而及
【机 构】
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江苏省南通市郭里园小学
【出 处】
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学苑教育
【发表日期】
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2020年7期
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