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在初中教育体系中,英语是难度较高的学科,很多学生在学习中都遇到了诸多困难。此外,在升学竞争压力下,很多教师忽视了学生阅读能力的培养,转而向学生灌输应试技巧,这与当前初中英语阅读教育发展方向背道而驰,作为初中教师,要积极探索阅读教育创新模式,助力提升学生综合素质。
初中英语阅读教学策略探讨
【摘 要】
：
在初中教育体系中,英语是难度较高的学科,很多学生在学习中都遇到了诸多困难。此外,在升学竞争压力下,很多教师忽视了学生阅读能力的培养,转而向学生灌输应试技巧,这与当前初
【机 构】
：
保定市望都县第二中学;
【出 处】
：
课程教育研究
【发表日期】
：
2004年期
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