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随着社会的发展,对学生能力的要求也越来越高,特别是对中职学生这一中间群体,而中职数学教学是学生学习的难点,本文根据现有的中职数学教学模式,就如何以人为本、因材施教做出一系列的探讨。对学生的性格、习惯、爱好进行详细的分析,给学生以耐心的引导,使所有中职学生可以真正做到德、智、体、美劳全面发展。
因材施教在中职数学教学中的实践感悟
【摘 要】
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随着社会的发展,对学生能力的要求也越来越高,特别是对中职学生这一中间群体,而中职数学教学是学生学习的难点,本文根据现有的中职数学教学模式,就如何以人为本、因材施教做
【机 构】
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江苏省海门中等专业学校
【出 处】
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中学课程资源
【发表日期】
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2015年2期
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