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【正】 1.开展教育思想讨论对教育理论发展,教育改革和社会主义现代化建设的重大意义。 2.对前几年的教育思想讨论如何估价?对建国以来的教育思想如何估价?有哪些值得注意的经验? 3.怎样认识和估计我国当前教育思想与社会主义现代化建设不相适应的状况?我国教育事业的发展落后于社会主义现代化建设的需要,教育理论水平又落后教育事业的发展,其原因何在?如何改变教育理论的落后面貌? 4.我国传统文化的特点、弱点,对我国教育实践、教育思想的影响。