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生活在新时期的"90后"具有自己独特的个性,然而"90后"大学生在创业教育方面却要面对重视程度不够、创业资金不足、教育形式单一、师资队伍不够专业、以及评价体系不够完善等方面的问题。良好的创业性教育有利于缓解就业压力、大学生实现梦想、开发潜能。"90后"大学生同样存在创业方面的心理误区。
“90后”大学生创业教育现状及心理误区
【摘 要】
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生活在新时期的"90后"具有自己独特的个性,然而"90后"大学生在创业教育方面却要面对重视程度不够、创业资金不足、教育形式单一、师资队伍不够专业、以及评价体系不够完善等
【机 构】
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哈尔滨师范大学
【出 处】
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亚太教育
【发表日期】
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2016年15期
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