【摘 要】
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著名教育家陶行知有一个非常经典的教育理论,社会即学校.这句话的精髓在就是生活化教学策略的一个形象阐述,在陶老先生一些相关的教育教学论著中,我们可以明显感受到这一教学
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著名教育家陶行知有一个非常经典的教育理论,社会即学校.这句话的精髓在就是生活化教学策略的一个形象阐述,在陶老先生一些相关的教育教学论著中,我们可以明显感受到这一教学策略的深化实施,他主张教学环境的设置、课堂练习的选择、作业布置的内容、考试试题的命题都要和生活联系起来,这样才能彰显教育教学的最高境界与最高目标.在当前新课改活动进行得如火如荼的时代背景下,再提起这一教学理念,能充分感受到陶老先生的高瞻远瞩之功.这一生活化教学策略既是对于新课改精髓的有力呈现,更是提升我们课堂教学效果的有力武器,这也正是我们在小学数学教学中展开生活化教学策略的方向和导向.
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