让词义教学回归语境

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<正>词义教学是语言学科课程中的重要内容,词义的形成、表达和词义理解都与语境有着密切关系。语境不仅在主观上制约着词义的表述,而且在客观上影响着词义的实现。因此只有把词义教学置于语境中,才能实现有效教学的目的。一、词义教学与语境理论人类社会只有借助语言这一交流和交际工具才能延续,一切语言交流过程都是在特定社会环境中进行的。语境作为语言学中
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