基于生活素材的初中作文写作指导策略

来源 :课外语文(上) | 被引量 : 0次 | 上传用户:ha1cy0n
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文对生活素材在初中作文教学中的重要意义进行分析,指出合理运用生活素材能够更好地践行作文源于生活基本理念、为教学活动提供多方面支持等优势.并重点从培养学生观察生活的习惯、引导学生构建素材库、培养学生素材转化能力、根据写作需求选择素材、立足教材进行模仿和创造、优化教学评价等方面,对基于生活素材的初中作文写作指导策略进行探讨,以期能够为教学水平的提升提供有力支持.
其他文献
语文这门课程是学习其他学科的基础,同时对学生以后的生活与发展都具有非常重要的作用.在初中语文这门课程教学过程中听说读写都能够为学生提供更多的发展.当前合作学习的方
随着新课改的不断深入,教育部门对基础教育阶段提出了新的要求,要求学生在学习基础知识的基础上,还要培养质疑精神,在基础知识扎实的情况下,主动思考,发现问题,并提出质疑,最
小学语文阶段中,小学生的写作能力是其教学中非常重要的一部分,写作能力的高低决定着每一位小学生的语言组织和书面表达能力,所以,如何提高小学阶段每一位小学生的写作能力显
在当前小学阶段的文言文大部分是比较短小的名篇,但是在教学过程中很多教师是采用白话文.对于小学生来说,由于其对于白话文的认知程度有限,因此在实际学习文言文的过程中会存