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针对医学生的特点和仪器分析课程的特点,提出改革仪器分析实验教学的策略,通过精选实验内容、加强预习、提高课堂效率、强化数据处理等途径,使学生达到学习知识、提高能力的目标,从实验教学中全方位提升医学生的综合素质。
改革仪器分析实验教学,提高医学生综合素质
【摘 要】
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针对医学生的特点和仪器分析课程的特点,提出改革仪器分析实验教学的策略,通过精选实验内容、加强预习、提高课堂效率、强化数据处理等途径,使学生达到学习知识、提高能力的
【机 构】
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南方医科大学药学院
【出 处】
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山西医科大学学报：基础医学教育版
【发表日期】
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2010年10期
【基金项目】
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南方医科大学人才引进科研启动基金资助项目（B1000371）
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