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目前的中小学生中，留守儿童的群体有逐年增长趋势。留守儿童在很多地方表现出与一般儿童不同的特点：学校怠惰，上课注意力不集中，旷课、逃学行为，拖欠、照抄作业，有的甚至请人代做作业等现象层出不穷；生活上疏懒，缺乏规律性，大部分嗜好吸烟、酗酒、赌博，沉迷网络游戏，终日过着“烦躁而抑郁，单调却紧张”的生活；心理上都不同程度地存在着问题，自卑、孤僻自私、偏激、冷漠、嫉妒。近年来，留守儿童由于病态的行为和扭曲的心理而导致行为与心理的失误，打架斗殴，小偷小摸屡见不鲜，犯罪现象也时有发生，严重影响了他们的身心健康与发展，甚至酿成了许多家庭悲剧，严重危害了和谐社会的构建。