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教育实习最佳模式探讨:杂交,互补,共同发展
教育实习最佳模式探讨:杂交,互补,共同发展
来源 :黑龙江高教研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:haohaia9
【摘 要】
:
本文作者在认真总结大量国内外教育实习经验的基础上 ,并结合自己的实践 ,通过理论探讨 ,站在多学科杂交、高师院校与中等学校互补、高师院校与中等学校共同发展的视角 ,提出
【作 者】
:
陈冀平
【机 构】
:
华南师范大学
【出 处】
:
黑龙江高教研究
【发表日期】
:
2000年2期
【关键词】
:
教育实习
混合编队
实习模式
杂交
互补
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本文作者在认真总结大量国内外教育实习经验的基础上 ,并结合自己的实践 ,通过理论探讨 ,站在多学科杂交、高师院校与中等学校互补、高师院校与中等学校共同发展的视角 ,提出了混合编队教育实习这一具有一定创意的新的教育实习模式。
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