【摘 要】
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《义务教育思想品德课程标准》将教学要求中的“运用层次”全部改为活动,强调在活动中学习,在活动中运用,在活动中感悟。活动的形式各种各样,但不论何种活动形式,都必须切实有效才
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《义务教育思想品德课程标准》将教学要求中的“运用层次”全部改为活动,强调在活动中学习,在活动中运用,在活动中感悟。活动的形式各种各样,但不论何种活动形式,都必须切实有效才行。
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