【摘 要】
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＜正＞开展一项活动，若想取得良好的活动效果，达到预期的活动目标，就必须提前进行统筹规划与精心设计。教学也不例外，部编版小学《语文》从三年级上册开始，每一单元开篇前都编排了一个专门的导语页面，用一幅精美的画面搭配短小精悍的内容，提示整个单元的语文学习要素和学习任务，发挥着统领、指导作用。教师要重视单元导语，利用单元导语的“导游”作用，引领学生按图索骥。本文就小学语文教学中单元导语的含义，深入探究单元
【机 构】
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甘肃省甘南藏族自治州玛曲县寄宿制藏族小学
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＜正＞开展一项活动，若想取得良好的活动效果，达到预期的活动目标，就必须提前进行统筹规划与精心设计。教学也不例外，部编版小学《语文》从三年级上册开始，每一单元开篇前都编排了一个专门的导语页面，用一幅精美的画面搭配短小精悍的内容，提示整个单元的语文学习要素和学习任务，发挥着统领、指导作用。教师要重视单元导语，利用单元导语的“导游”作用，引领学生按图索骥。本文就小学语文教学中单元导语的含义，深入探究单元导语的重要作用，并提出相关的利用策略，
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