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文章对互动式教学模式的内涵、特点和步骤进行了探讨,并结合高职数学教学实践,提出了互动式教学模式的条件和要求。
高职数学互动式教学模式探究
【摘 要】
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文章对互动式教学模式的内涵、特点和步骤进行了探讨,并结合高职数学教学实践,提出了互动式教学模式的条件和要求。
【机 构】
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江苏经贸职业技术学院信息技术系
【出 处】
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江苏经贸职业技术学院学报
【发表日期】
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2008年4期
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