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“双一流”建设的大环境背景下,智慧教室建设作为一个基础点进行得如火如荼。什么样的智慧教室是能让学校师生都满意的智慧教室?智慧教室建设其核心架构到底该如何选择?智慧教室归本溯源,到底如何以人为本,如何做到应未来未知而游刃有余,如何面对疫情线上线下,本文结合 T 大学建设案例,提出自己的一些思考。