【摘 要】
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通过问卷调查,分析鄂尔多斯生态环境职业学院100个农村贫困学生家庭的职业技能需求,建立绿色种养加复合型乡村工匠培训模式,对培训目标、培训内容、课程体系、师资配备、评价
【基金项目】
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内蒙古自治区教育科学“十三五”规划课题“向农村贫困学生家庭延伸的乡村工匠培训模式研究”(NZJGH2017010)
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通过问卷调查,分析鄂尔多斯生态环境职业学院100个农村贫困学生家庭的职业技能需求,建立绿色种养加复合型乡村工匠培训模式,对培训目标、培训内容、课程体系、师资配备、评价方式等做出具体安排,将职业教育延伸到农村贫困学生家庭,期望通过培训农民技能,促进农村一、二、三产业融合发展,提高当地农民收入,为实现贫困学生家庭教育脱贫提供理论参考。
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