【摘 要】
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在当前我国中职阶段的教育教学工作中,声乐教学属于相对基础性的教学内容,其在有效提升学生们的声乐专业及音乐素养的同时,还对于中职学生们音乐方面的成长提升以及长远化发
【机 构】
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盘锦市经济技术学校,辽宁盘锦,124000
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在当前我国中职阶段的教育教学工作中,声乐教学属于相对基础性的教学内容,其在有效提升学生们的声乐专业及音乐素养的同时,还对于中职学生们音乐方面的成长提升以及长远化发展有极大的积极意义.当前我国中职院校声乐教学工作中,普遍化运用的声乐演唱方法主要有两种类型,即民族唱法与美声唱法,这两种唱法各具优势特征,又同时存在着一定的异同性,将这二者有机结合起来可以达成较好的声乐演唱示效;因此,将这两种唱法优化融合已经成为当代声乐演唱发展的必然性趋向.但是当前在我国中职院校实践声乐教学进程中,民族唱法及美声唱法的融入与结合尚存在一定的不足之处,本篇依据相关情况进行适时的探究与分析,具体的相关内容如下所示.
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