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在医学院校的物理化学教学中应用适时教学(JiTT)模式,不仅培养了学生自主学习的能力,而且大大提高了医学生学习的兴趣,取得了良好的教学效果。简要介绍了JiTT模式的内涵,将其与传统教学模式进行对比,以"表面活性剂"这一节为例,具体阐述了该教学模式的实施策略。
适时教学(JiTT)模式在物理化学教学中的应用
【摘 要】
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在医学院校的物理化学教学中应用适时教学(JiTT)模式,不仅培养了学生自主学习的能力,而且大大提高了医学生学习的兴趣,取得了良好的教学效果。简要介绍了JiTT模式的内涵,将其
【机 构】
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泸州医学院化学教研室
【出 处】
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化学教育
【发表日期】
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2014年22期
【基金项目】
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2014年泸州医学院院级教学改革课题(090102050218)
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