【摘 要】
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随着我国社会经济的发展与全球一体化进程的加快,政治学科越来越受到学者们的关注。高中政治是一门基础性比较强的课程,不但要让学生了解国内和国外的发展大势,更要让他们学会分
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随着我国社会经济的发展与全球一体化进程的加快,政治学科越来越受到学者们的关注。高中政治是一门基础性比较强的课程,不但要让学生了解国内和国外的发展大势,更要让他们学会分析问题,辩证地看待问题,因此,教师在课堂中有必要调动学生学习政治的积极性。生成性资源是一种重要的教学资源,但是往往摩实践中被忽略。本文对生成性资源在高中政治课堂的应用进行了探讨。
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【摘 要】数学课堂千万不能枯燥乏味,这样会极大地削弱孩子们的上课积极性,降低学生们的上课积极性,减少了学习的效率。本问从以学生为主体,转变教学思路、丰富教学内容,增设教学游戏、统筹兼顾,因材施教。让教学更加直观,作为切入点,分别讨论出提高孩子们的上课效率。 初中数学与小学的数学相比较,添加了很多比较抽象的概念和运算,刚刚步入初中的学生有大部分都无法适应,逐渐会在枯燥的理论学习中丧失了学习的兴
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