HP缘何一分为二?

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回顾惠普在IT行业大变革中走过的76年长路,用跌宕起伏和充满戏剧性来形容一点也不夸张,时代变迁,辉煌、低谷、受追捧,遭质疑,这些关键词对于惠普来说均不陌生。
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小学英语是一门基础性的语言类学科,它主要包括了英语词汇的积累、英语句式的转变、英语文章的理解。在小学英语教学工作中,教师的教学对象是小学生,他们的各方面学习能力发育并不成熟,尤其体现在英语这门具有抽象化特点的语言类学科中。丰富的英语词汇量和多样化的英语句式要求学生掌握优良科学的英语学习方法,而自然拼读法就可以增强学生的英语理解力和阅读能力,对提高学生英语学习效率具有实效性的教学意义。  自然拼读法
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近日.武汉市出台中心城区38个湖泊保护规划.预计到2020年.全市将为此投资18.318亿元.这是我市首个湖泊保护规划。
小学数学作为一门培养学生全面素质的基础课,不仅有利于学生思维能力的发展,还能够培养学生的创新能力。但是,由于小学生自身成长的特点以及数学学科本身的特性,使得小学数学教学的质量效果一直不太理想。本文基于信息技术,以多媒体支持、信息技术教学手段为基础,探索了小学数学教学质量提升的策略,旨在通过激发学生兴趣、突破教学重难点、培养学生核心素养来达到提升教学质量的效果。  提高小学数学教学质量一直是困扰数学
一节成功的课堂教学应该是精彩的,在师生互动生成的过程中,其间情感的交流、思维的碰撞、创造的迸发……往往会成为课堂教学中一道道亮丽风景线。不过,我们却容易忽略另一种“精彩”——“错误”,“错误”也常常会伴随着教学的始终,有它特有的“精彩”之处。暑假期间,我在“凤凰数学——教材研讨”QQ群里,聆听了华应龙老师的《课堂因融错而精彩》这一讲座,又不得不再次反思教学中如何对待学生的“错”。  一、课堂没错会
4月10日上午,伴随着上海浦东白莲泾地区响起热闹的鞭炮声,中国2010年上海世博会的园区规划建设正式进入居民动迁阶段。
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