论文部分内容阅读
进入21以来,教育发展速度迅猛,“素质教育”和“人本教育”逐渐被关注,而这两方面的教育核心就是发挥学生的主体性,让小学的语文教学以学生为主、教师为辅助来进行.利用好学生的主动提问,改变传统的“教师提问”“点名回答”的课堂提问方式,引导学生积极、主动地思考并且提出问题,是激发学生自主学习、提高课堂效率的关键.因此,在小学语文教学中,要探究科学的、合理的、有效的能够激发学生主动提问的教学方法,激发学生主动提出问题,为教育改革的顺利进行奠定基础.