建模、变式——高中物理习题教学的两把利器

来源 :理科考试研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:theone2005
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新课程强调学生在教学中的主体地位,倡导生本教学,对于高中物理习题教学亦是如此,我们在习题教学中应该给学生创设生活化的习题情境,积极引导学生在解题过程中建立模型.建模思想作为物理学的一个重要思维模式,不应该由教师强行灌输,应该由学生自己来发展.在习题的设置上不应贪多、图难,可以通过变式训练的方式引导学生逐步深化对某一类物理问题的认识,起到思维强化的效果. The new curriculum emphasizes students ’dominant position in teaching and advocates students’ teaching. This is also true for high school physics exercises. In the exercises, we should create life-style exercises for students and actively guide students to set up a model in solving problems As an important thinking mode of physics, modeling thought should not be forcibly infused by teachers and should be developed by the students themselves.It should not be too much and difficult to set up in the exercises, and students can be guided gradually through the way of variant training Deepen the understanding of a certain type of physical problems and play the role of thinking reinforcement.
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