高中地理示意图教学案例研究——以人教版“必修1”为例

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<正>商务印书馆出版的《现代汉语词典(第6版)》将示意图定义为:"为了说明内容较复杂的事物的原理或具体轮廓而绘成的略图"。结合教学实际,笔者将高中地理示意图定义为:"为了说明地理概念、地理事物的主要特征和分布、地理基本规律和原理而绘成的略图"。示意图有化繁为简、化难为易、化静为动的作用。地理教学广泛应用示意图,以高中地理"必修1"为例,课程标准明确提出示意图集中于"自然环境中的物质运动和能
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