基于失连接理论:关键位置纤维微结构损伤在脑小血管病相关认知功能障碍发病机制中的研究进展

来源 :中华脑血管病杂志:电子版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:room_yuy
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
脑小血管病(CSVD)是老年人认知功能障碍最常见的血管病因,病变症状映射研究发现关键位置白质纤维微结构的损伤可能是CSVD相关认知功能障碍潜在的发病机制,即皮层-皮层或皮层-皮层下失连接综合征。弥散张量成像(DTI)为白质微结构损伤的研究提供了无创的纤维追踪方法,故本文就DTI研究中失连接综合征在CSVD相关认知功能障碍中的研究及关键位置纤维微结构损伤与不同认知域的相关性作一综述。
其他文献
本文报道了蒿苯酯预防动物血吸虫病的实验结果。小鼠、免及犬在单次感染日本血吸虫尾蚴后第7d开始服蒿苯酯,每wkl次,连服4-6次,对宿主体内的血吸虫童虫有明显杀灭效果,减虫率
依托高职院校对企业职工进行职业技能培训和技术等级鉴定,是企业人力资源开发的有效的手段,这不仅可提升企业的核心竞争力,还可实现校企发展的双赢.
目的:通过对六盘水3~6岁幼儿的粗大动作测试,了解六盘水市3~6岁幼儿的粗大动作发展现状,为相关部门对幼儿动作发展提供正确的干预和引导,以形成正确而良好的动作发展,为更好
在我国医疗卫生事业中,各项体制都在不断的深入发展。因此,为了更好的适应现代医疗事业的发展,相应的制定了关于医疗卫生事业的制度。在我国由财政部会计部门在2009年8月出台了
句容市是江苏省较为典型的山丘型血吸虫病流行区,1978年达到了“基本消灭血吸虫病标准”。现就1979—1995年钉螺分布及其灭螺情况回顾性分析,并探讨灭螺的有效对策。 1 资料
摘 要:在健身健美运动的学习中,通过反馈法教学可以及时的让学生知道自己的不足之处,同时教师的反馈信息可以帮助学生纠正错误的动作,提高学生的学习效率。本文简要分析了国内外反馈教学的现状,对反馈教学法在健身健美教学中的重要意义作出肯定,并对反馈教学在健身健美教学中突出特征进行阐述,提出了健身健美教学中反馈机制的实际应用策略,从而提升健身健美教学质量。  关键词:反馈教学 健身健美 应用 分析  中图分
十六届五中全会提出了“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的20字新农村建设方针。新农村建设要求在保证农业发展的基础上,引入并发展工业、建筑业、服务业
摘 要:在大學体育这一学科内,积极将“导学式”教学法应用在其中,可以使得体育教学实践工作更加符合新时代下对大学生体育素质培养的要求,从而更深入地在课堂教学中以学生为主体,发挥体育教师的引导性功能,以“导学式”教学法基本教学原则为基础,加强教学实践工作的整体效果。  关键词:导学 体育教学 实践  中图分类号:G807 文献标识码:A 文章编号:2095-2813(2018)01(b)-0092-0
疟疾是以疟原虫为病原体的寄生虫病,通常由感染性按蚊叮咬传播,但也可通过输血时输入带疟原虫的血液而感染,称为输血性疟疾.改革开放以来,由于流动人口日益增多,临床上对血源
我校毕业班学生达1100余人,占本科生总数的25.6%,是图书馆的主要读者群,如何为毕业班学生服务,培养学生的情报意识,提高学生检索文献资料的实践技能及培养学生的加工整理、分析研究