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生物化学是一门研究生命的科学，它利用化学的原理及方法从分子水平来揭示生命现象的本质。生化教学难就难在是从分子水平上讲解、探讨生命过程，它所讲授的大多是看不见，摸不着，不好想象，不好理解的内容，对学生来说就更加难以掌握，所以在生化教学中不但要注重学生逻辑思维能力的培养，还要注意学生的立体空间思维能力及动手能力的培养，这一点在生化教学中就显得十分必要。