如何让中华经典诵读作品在初中语文课堂“活起来”——以余光中《乡愁》为例

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中华经典诗文承载着中华民族精神和传统文化教育的精华,是建设社会主义先进文化的宝贵资源,是对青少年进行伦理道德教育的重要载体。在初中语文教学中应该重视让中华经典诵读作品在语文课堂中“活起来”。
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