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在传统写作中,教师更多注重培养学生的文章组织结构及语言表达能力,而随着社会信息化水平的不断提高,多模态话语逐渐被现代社会的人们有效应用。首先介绍多模态话语分析理论的内容与研究现状,接着描述其在英语写作课堂教学中的应用,以期改善英语写作课堂效果。
基于多模态话语分析的英语写作教学模式研究
【摘 要】
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在传统写作中,教师更多注重培养学生的文章组织结构及语言表达能力,而随着社会信息化水平的不断提高,多模态话语逐渐被现代社会的人们有效应用。首先介绍多模态话语分析理论
【机 构】
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安徽财经大学外国语学院,苏州大学
【出 处】
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中国教育技术装备
【发表日期】
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2014年16期
【基金项目】
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安徽省教育厅教研项目“外语课堂模态语篇及体裁的设计与应用型人才培养的研究”(2012jyxm234)的阶段性成果
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