小学语文教学运用默会知识的实践研究

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教师通过对默会知识的应用,在小学语文教学上取得了较好的成效。通过引用默会知识进行小学语文教学,不仅能提高学生的学习能力和兴趣,还能提高小学语文的教学质量,促进小学语文教学的优化发展。本文先从两方面分析了默会知识在小学语文教学中的意义,然后进一步分析了小学语文使用默会知识教学的重要性。教师通过和学生建立新型的师生关系,以达到引导小学生不断的积累默会知识,然后分析了默会知识在小学语文教学中的应用,希望能对小学语文教学中默会知识的实践研究有所助益。
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