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在幼儿的早期阅读中,能否培养良好的阅读习惯,让幼儿能对阅读产生兴趣,儿童对阅读的态度如何,都将决定着他未来的学习成就.本文从早期阅读教育活动的目标制定、早期阅读教育活动的构成要素、早期阅读教育活动的组织特点等方面展开论述,以期能为幼儿今后的可持续发展打下扎实的基础.
浅谈幼儿早期阅读活动的几点认识
【摘 要】
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在幼儿的早期阅读中,能否培养良好的阅读习惯,让幼儿能对阅读产生兴趣,儿童对阅读的态度如何,都将决定着他未来的学习成就.本文从早期阅读教育活动的目标制定、早期阅读教育
【机 构】
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312030,绍兴市柯桥区齐贤镇陶里幼儿园 浙江 绍兴
【出 处】
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读书文摘
【发表日期】
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2017年8期
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