中职教学中的信息化教学策略

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自步入21世纪,信息技术成了人们生活中必不可少的技术。信息技术改善了人们的生活、工作与学习模式。近些年,科技的发展让我们成功走进信息化2.0时代,从信息技术的使用表现可以看到,信息教育对实现公平化教育、学习模式优化而言展现了很突出的作用。文章将结合笔者的教学实践、课堂观察,利用二次备课的方法调整教学策略、量化教学目标,旨在激发学生学习热情。用信息化教育的方法,改善中职生学习态度问题,化解学习难题,提高学生学习积极性,使学生形成核心素质、终身学习意识。
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