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文章阐述了基于ADDIE模型下网络课程平台的设计思路和开发步骤,综合运用ADDIE模型分析、设计、开发、实施与评价的五大步骤实现网络课程平台的开发。该平台在为学生创造良好导学环境的同时,也为教师增加了辅助教学的手段,并进一步激发学生学习兴趣,调用学生自主学习的积极性。
基于ADDIE模型下网络课程平台的设计与实现——以《C#程序设计》课程为例
【摘 要】
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文章阐述了基于ADDIE模型下网络课程平台的设计思路和开发步骤,综合运用ADDIE模型分析、设计、开发、实施与评价的五大步骤实现网络课程平台的开发。该平台在为学生创造良好
【机 构】
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苏州高博软件技术职业学院;
【出 处】
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教育现代化
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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江苏省现代教育技术研究项目(编号2015-R-43300)成果之一;江苏省“青蓝工程”资助
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