【摘 要】
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在义务教育中,八年级是学生心理和生理发展的关键期,不仅是教育的黄金期,也是在中学教育中“最危险”的阶段.所以教育学者们把这一阶段学生显现的不良行为和道德品质称之为“
【机 构】
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桦南县土龙山中学 黑龙江桦南 154400
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在义务教育中,八年级是学生心理和生理发展的关键期,不仅是教育的黄金期,也是在中学教育中“最危险”的阶段.所以教育学者们把这一阶段学生显现的不良行为和道德品质称之为“八年级现象”.尤其作为班主任,我们要学会用宽容的爱去关心后进生;用严格的爱去关注优等生;用细心的爱去关怀中等生,以此来降低教师对八年级学生管理的难度.
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