【摘 要】
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作为各科基础的语文课程,小学语文教材具有启蒙思想的重要职能。本文围绕近年来小学语文改版,并比较人民教育出版社、北京师范大学出版社以及江苏教育出版社等三套教材的异同
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作为各科基础的语文课程,小学语文教材具有启蒙思想的重要职能。本文围绕近年来小学语文改版,并比较人民教育出版社、北京师范大学出版社以及江苏教育出版社等三套教材的异同,以达到因材施教之目的。
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