无牙颌病人全口义齿最广泛接触位的临床研究

来源 :口腔医学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jiaomengni
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
多年来一直认为应将全口义齿的广泛接触(牙合)关系建立在正中关系位,近年随着(牙合)学的发展,主张“将(牙合)关系建立在肌肉闭合道终点(通常在正中关系位稍前方)”,以及主张“在正中关系位前方一个小范围提供正中自由域”的学者逐渐增多。Lammie 等人曾用在不同颌位制作义齿的方法进行研究,但没有得到明确结论,本文将全口义齿最广泛接触的(牙合)关系建立在什么颌位最符合病人 Over the years, it has been believed that the widespread occlusion of occlusion should be based on the median relationship. In recent years, with the development of occlusion, it is advocated that “the occlusion relationship be established at the end point of muscular closure (usually Slightly ahead of the median), ”and a growing number of scholars advocating“ providing a median free domain in front of a median relationship ”. Lammie et al. Used a method of making dentures in different jaws but did not conclusively conclude that the maximally-occlusal (occlusal) relationship of the complete denture was based on the most appropriate patient
其他文献
肉芽肿性唇炎是一种口唇部位的慢性炎症性疾患,它以原因不明的唇部慢性,猕慢性肿胀为主要殊征。 1945年miescher首次以这个名称(cheilitis Granulomatosa)报告了六例患者,所
我做了一个梦昨天晚上,我做了一个梦。梦里的我穴zuó雪穴mèn雪长出了一对翅膀。我飞啊、飞啊,飞过了高穴chì雪穴bǎn雪山,飞过了河流,来到了一个地方。这儿河水绿绿的,岸
语文课程中选文教学的人文思想内容与“语言——言语”知识技能,犹如一张薄纸的正面与反面,须臾不可或离。如果选文教学的最终落脚点置放在一般泛指的人文内容上,那就背离了
虽然我是一个男孩子,但是平时却胆小如鼠,所以大家都说我不像男子汉。记得读一年级时,爸爸妈妈带我去游乐园玩。我一看见那悬挂在半空中的飞车,就吓得双腿发软,皱着眉头,一个
实验型探究性学习是以实验选题为中心的主体探究学习,能给学生提供主动探究知识的宽松环境,让他们在设计和实验操作成功的愉悦情绪下,潜力得到充分发挥,思维更加活跃。下面谈谈如何在初中化学实验教学中尝试运用探究性学习,提高学生的实验探究能力。  一、设置实验探究情境,培养学生实验探究能力  化学新课程将“科学探究”作为改革的突破口,大力倡导开展实验探究活动,以提高学生的实验探究能力。实验型探究性学习强调学
薛淼:1986年10月,在中华医学会口腔科学会关注下,学组在上海召开了第一次全国口腔材料学术交流会和中日友好口腔材料学术交流会。在大会交流和专题讨论的同时,原拟组织座谈,
怎样使得学生真正愿意写作文、写出自信?我个人感受最深的就是两点:教师要充分把握好命题这个看似简单的环节,教师要使学生意识到自己平时的写作就是主动地写作,写出来的文章
多特别的一个小姑娘啊!穿的裙子是用油菜做的,头发是橘子皮做的,多有趣呀!你会做吗? More special a little girl ah! Wear skirts are made of rape, orange peel hair is
开发校本课程是新课改的一大创新。作为农村乡(镇)小学,在新一轮课改校本课程建设中,也应根据学校的教育教学实际,结合学校师生的能力水平及接受程度,自主开发、设计、组织实
甘肃一项工程,一些关键地段是国际招标的。然而,因中方对合同条款抠得不细,在30A隧洞工程承包中发生了“圆周率取位”的官司。对计算工程量必不可少的圆周率的取位,中方认为