【摘 要】
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八年制医学教育已在我国部分高校试办,其办学原则为＂八年一贯,整体优化,加强基础,注重临床,培养能力,提高素质＂,目标是培养具有医学博士专业学位的高层次、高素质的临床和科研
【机 构】
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南方医科大学基础医学院细胞生物学教研室
【基金项目】
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国家自然科学基金资助项目（31371186）,广东省自然科学基金资助项目（2014A030313296）,广东省优秀青年教师配套培养经费资助项目,广东省高校现代教育技术“151”工程基金资助项目（GDA051）
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八年制医学教育已在我国部分高校试办,其办学原则为＂八年一贯,整体优化,加强基础,注重临床,培养能力,提高素质＂,目标是培养具有医学博士专业学位的高层次、高素质的临床和科研人才。南方医科大学至今已成功招收11届临床医学八年制学生,培养的优秀毕业生活跃在全国各地医疗战线。文章根据南方医科大学的办学经过,结合教师教学经验与学生的切身体验,就八年制医学教育的培养模式进行探讨,对当前八年制医学教育提出建议与希望。
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