《中国近现代史纲要》的“三个一”实践教学评价——以武汉科技大学为例

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中共中央宣传部、教育部《关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见》中指出:"高等学校思想政治理论课所有课程都要加强实践环节。要建立和完善实践教学保障机制,探索实践育人的长效机制。"我校根据教育部精神和课程建设的主旨,已开展了三年的"三个一"《中国近现代史纲要》实践教学活动。通过对师生的抽样调查发现,该活动的满意度高达90%。
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