大刘和小李分别是学校里语文和英语科的骨干教师。
　　大刘呢，三年才带一次毕业班，逍遥自在，平常还经常有到外地进修充电学习的机会，双休日要么在家陪陪家人，要么就带着家人到乡下去体验一下农家生活，到了寒假暑假，就干脆到外地去旅游一把，一家人其乐融融，工作生活两不误，人也似乎越过越年轻了。
　　小李可就完全不一样了，跟大刘差不多大的岁数，脸色发灰，活像个小老头，年年都是高三的把关教师，不是上课，就是补课，几乎没有寒假和暑假，每天的生活就是在家与学校之间奔波，双休日成了单休日，一个星期下来，累得半死，哪有时间辅导儿子的功课，儿子的班主任已经说过好几次了，你也是老师，该好好辅导一下六年级的儿子了，儿子的成绩老是提不上去，一副心事重重的样子，他也着急，家长会一次也没去开过，更不用说领着儿子去透透风，减轻一下学习的压力了，一说起家人，就觉得很愧疚，自己早就想像大刘一样到外面的世界去走走看看，更新一下自己的知识，可学校领导说：你是把关教师，一个钉子一个眼儿，你去了，谁来代你的课，种田只是耽误一季，教书可是事关学生一辈子的事。小李想想也是，千难万难，自己想办法克服吧。
　　一天，小李和大刘恰好凑在了一块儿，小李向大刘诉说了自己的苦恼，向大刘请教该怎么办。大刘什么也没说，只是领着小李来到宿舍，从工具箱里拿了一把铁锤和一颗钉子交给小李，说：“你把这颗钉子敲进木头里，咚咚几下，小李就把钉子砸进了木头，只露出钉子帽。這时，大刘说：“你再把钉子给我拔出来。”小李试了好几次，但钉子却牢牢地嵌在木头里，纹丝不动。
　　“你就像这颗钉子，牢牢地占据了高三把关老师的位置，谁也无法替代你，自然，你就得一直在这个位置上无法脱开。”大刘说：“我嘛，就像这颗螺丝钉。”
　　只见大刘拿出一颗螺丝钉，只几下就用螺丝刀把螺丝钉钻进了木头里，“我要是让螺丝钉从木头里拔出来，那很简单，只需要用螺丝刀反转几下就行了。”果然，大刘用螺丝刀反转了几下，螺丝钉就退了出来。
　　“其实，你只要像这颗螺丝钉一样，很容易地让自己退出来，让自己不要老是处在那个位置上，就容易解脱了。”
　　听了大刘的分析，小李明白了自己该怎样去做，他把自己多年积累的经验教给英语组里的其他老师，让自己可以替代，英语组里的把关教师多了，小李也就把自己从把关教师这个岗位上解放了出来，人也像大刘一样轻松多了。
　　说起自己轻松的原因，小李说：“关键是让自己做一颗螺丝钉，可以被替代。走自己的路，把别人也扶上路，你会很轻松。”