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在日常班级管理中，班主任要指导学生自治自理，提高学生自我管理能力，还要用爱心感化、引导学生，谨慎地运用否定性评价，公平对待每一个学生，才能激发学生的进取心，增强学生集体荣誉感，使每个学生健康地成长。
浅谈初中班主任工作的几点体会
【摘 要】
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在日常班级管理中，班主任要指导学生自治自理，提高学生自我管理能力，还要用爱心感化、引导学生，谨慎地运用否定性评价，公平对待每一个学生，才能激发学生的进取心，增强学生集体荣誉感
【机 构】
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青海省海北州门源县第一寄宿制初级中学
【出 处】
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东西南北：教育
【发表日期】
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2018年17期
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