小学音乐课堂教学存在的问题与对策

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现阶段,我国正在积极推进教育体制改革,意在提高学生们的综合素质,促进全面发展。教师在教学过程中应遵循新体系教育推进背景提出的理念诊断小学音乐课堂教学过程中存在的问题,并提出相应的实践改进策略。
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