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课堂教学是对学生传授知识培养能力的关键.设计好课堂教学,就有利于提高教学效率和教学质量.
物理课堂教学的微观设计
【摘 要】
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课堂教学是对学生传授知识培养能力的关键.设计好课堂教学,就有利于提高教学效率和教学质量.
【机 构】
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河南省周口市职业技术学院机电工程系河南省教育学院物理系;
【出 处】
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时代文学（双月版）
【发表日期】
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2007年5期
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