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为了加强职业教育改革和学校内涵建设,提高现代职业院校的办学质量和人才培养质量,与教师进行一体化改革,以教材和教学方法为主体的教学模式已被推向时代的建构点。提高教学水平,注重人才培养,是实现“三教”改革的重中之重。
县级职校综合改革的研究与实践
【摘 要】
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为了加强职业教育改革和学校内涵建设,提高现代职业院校的办学质量和人才培养质量,与教师进行一体化改革,以教材和教学方法为主体的教学模式已被推向时代的建构点。提高教学
【机 构】
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广西平南县中等职业技术学校
【出 处】
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传奇故事:百家讲堂
【发表日期】
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2020年8期
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