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<正>我们如何用班主任智慧做智慧班主任?通过实践,合理履行班约、巧对班级问题、创设班级活动让教育更有温度。一、合理履行班约,让教育更有温度苏霍姆林斯基说:"教师最细致最艰巨的任务之一,就是爱护并发展孩子的自尊感,不应当让儿童的劳动成为徒劳无益的
用班主任智慧做智慧班主任
【摘 要】
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<正>我们如何用班主任智慧做智慧班主任?通过实践,合理履行班约、巧对班级问题、创设班级活动让教育更有温度。一、合理履行班约,让教育更有温度苏霍姆林斯基说:"教师最细致
【机 构】
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浙江省瑞安市红旗实验小学;
【出 处】
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新课程(小学)
【发表日期】
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2004年期
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