【摘 要】
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在新时代的不断发展下，英语作为国际通用的语言，需要学生们能够更好地来进行学习。思维导图作为一种新的思维发展模式，在教学上的应用已经越来越广泛，且已经逐渐地走进了小学英语
【机 构】
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浙江省衢州市柯城区新华小学 浙江 衢州 324000
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在新时代的不断发展下，英语作为国际通用的语言，需要学生们能够更好地来进行学习。思维导图作为一种新的思维发展模式，在教学上的应用已经越来越广泛，且已经逐渐地走进了小学英语教学的课堂上。在进行英语教学的时候，怎样能够高效的应用思维导图，是现在需要我们迫切研究的新话题。在小学英语教学上，大多数的思维导图更多的是应用在词汇教学、写作教学等模块中来进行，思维导图能够提升学生们学习英语的兴趣，加强学生们对英语知识的印象，老师应该积极的引导学生们来进行思维导图的构建，形成一个逻辑严密的思维构图，才能够让课堂的教学效率得
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