【摘 要】
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新时代对高校大学生党员发展教育工作提出了新要求,要求高校积极创新党建工作新思路,从大学生党员发展教育方面着手,探索学生党员发展教育新机制。本文对大学生党员发展教育
【基金项目】
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2017年度广东省高等学校党建研究课题“高校学生党员发展质量保障体系构建研究——基于‘述责答辩’机制下的大学生党员发展教育模式”(2017BKYB005);2017年度岭南师范学院校级科研项目“‘述责答辩’机制下高校共青团推优入党工作体系的构建研究——以岭南师范学院为例”资助(WY1827)
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新时代对高校大学生党员发展教育工作提出了新要求,要求高校积极创新党建工作新思路,从大学生党员发展教育方面着手,探索学生党员发展教育新机制。本文对大学生党员发展教育现状进行调查,分析存在问题,将＂述责答辩＂制引入到高校大学生党员发展教育工作中,创新大学生党员发展教育工作理念,进一步探索大学生党员在＂团员推优＂＂党员发展＂＂党员转正＂和＂考核评议＂等阶段的新途径,健全大学生党员发展教育工作新机制。
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